「良いこと」と「悪いこと」。その境界を問う物語が、ドラマから漫画へと形を変えて再び姿を現した。
『良いこと悪いこと』の漫画版は、タイムカプセルを掘り起こす同窓会という懐かしさの中で、22年前の“罪”を暴き出すサスペンスだ。
ドラマ版を知る読者ほど、漫画で追加された新たな要素――“岡本健吾”の存在に不穏な違和感を覚えるはずだ。本記事では、漫画版が問いかける「誰が悪いのか」「何が良いのか」というテーマの裏側を、構造と感情の両面から読み解く。
- 漫画版『良いこと悪いこと』の物語構造と“黒塗りの顔”の意味
- ドラマ版との違いから浮かぶ「岡本健吾」という謎の存在の正体
- 「普通の子」という概念が崩れる、善悪と赦しの境界線の物語
『良いこと悪いこと』漫画版が描く「黒塗りの顔」の意味とは?
22年ぶりの同窓会。掘り起こされたタイムカプセルには、懐かしい夢の絵と、笑い合うはずの卒業アルバム。
しかし、そこにあったのは6人の“黒く塗りつぶされた顔”だった。懐かしさが恐怖に変わる瞬間、読者は「過去は消せない」という残酷な真実に引きずり込まれる。
『良いこと悪いこと』漫画版の第一話は、この“黒塗り”という強烈なモチーフを使って、善悪の境界線を視覚的に描き出す。これは単なる演出ではない。人が他人の痛みに目を背けた瞬間の象徴なのだ。
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6人の黒塗り=過去に葬られた“罪”の象徴
黒塗りされた顔は、単に犯人探しの伏線ではない。「見たくない過去」「なかったことにしたい記憶」の暗喩だ。
いじめられた園子、そして彼女を取り囲んだ6人の加害者たち。時間が経ち、それぞれが大人になって社会的立場を得ても、過去の罪は透明化されるだけで、消えてはいない。黒塗りは、まさに“見えない責任”を表している。
読者はページをめくるたび、塗りつぶされた顔の“向こう側”を想像する。その空白に、恐怖と後悔が宿る。誰が、何を隠したのか。その沈黙の中でこそ、真実は最も大きな声を上げている。
“夢の絵”と“死”がリンクする構成に込められた意図
物語の核となる「みんなの夢」という絵。それは本来、未来への希望を描くものだ。
だが、この漫画ではその“夢”が次々と“死”へと変換されていく。空を飛ぶ夢を描いた貧ちゃんは、現実で転落死する。理想が皮肉にも死の形を取る構造が、この作品の残酷な美学だ。
子ども時代の「無邪気な言葉」が、大人になって“呪い”として返ってくる。まるで、時間そのものが復讐を遂げているかのようだ。“夢”という言葉の裏に潜む欲望と傲慢を暴き出すことで、この作品は単なるサスペンスを超え、“記憶と倫理”の物語へと進化している。
子ども時代の純粋さが歪む瞬間、物語は動き出す
この物語の怖さは、血や事件そのものではなく、「善意が悪意に転じる瞬間」にある。
いじめは、誰かが明確に悪者だから起きるのではない。笑い、からかい、無視――その小さな行為が集まり、ある日“取り返しのつかない境界”を越える。その積み重ねのリアルさが、読者の心に深く刺さる。
漫画版では、黒塗りのアルバムを見つめる高木(キング)の表情に「自分もその一人だったのかもしれない」という揺らぎが描かれている。罪の共有。それこそが、この作品が問いかける最大のテーマだ。
人は誰しも“いい子”にも“悪い子”にもなりうる。その曖昧さこそが人間であり、物語の核を成す。だからこそ、黒塗りは恐ろしい――それは「彼ら」ではなく、「私たち自身」の顔でもあるのだ。
漫画版の最大の鍵──「岡本健吾」という名が告げるもの
ドラマ版には存在しなかった名前。それが、漫画版『良いこと悪いこと』で突然現れた「岡本健吾」だ。
タイムカプセルの箱の一番上に置かれた封筒。そこに書かれていたその名は、まるで“忘れられた真実”のように物語を静かに揺さぶる。
彼は誰なのか。なぜ彼の存在は、アルバムにはなく、タイムカプセルにはあるのか――。この矛盾こそが、物語の倫理的核心を照らし出している。
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ドラマに存在しなかった“もう一人の卒業生”
ドラマでは、岡本健吾という人物は登場しなかった。彼の名は一切触れられず、観客もその存在を意識することはない。
だが漫画版では、彼の名前がアルバムにも記されている。しかも、卒業生の人数は29人から32人へと増えている。つまり、物語の土台が“違う過去”で構築されているということだ。
これは単なる設定変更ではない。「見落とされた誰か」を登場させることが、この物語に“倫理的な異物”を持ち込む試みなのだ。彼は、視点の外にいた“第三の目”のような存在であり、罪と赦しの均衡を壊す。
岡本健吾=見落とされた“普通の子”の象徴か
タイトルにある「いい子」「悪い子」「普通の子」。その三分法において、岡本健吾はどこに位置するのか。
おそらく彼は、いじめの加害者でも被害者でもない。教室の隅で、何もせず、ただ見ていた「傍観者」だったのかもしれない。何もしないことも、また罪であるというテーマを、彼はその存在自体で語っている。
そして、タイムカプセルの上に封筒が置かれていたという描写――それは、“真実を最初から見ていた者”の位置を示す。誰よりも静かに、物語の中心を見つめ続けてきた「普通の子」。その沈黙が、最も重い告白になる。
“いないはずの人間”が持つ物語のバランス崩壊力
岡本健吾の存在は、物語に“ズレ”を生む。彼がいることで、物語の前提が静かに崩れていく。
ドラマ版で語られた「6人の加害者」「1人の被害者」という単純な構図は、彼の登場によって揺らぐ。もし健吾が事件の当事者ではなく、“記録者”だったとしたら――? それは、物語の視点を完全に転倒させる。
彼の封筒には、もしかすると誰も知らない“もう一つの夢”が入っているのかもしれない。それは復讐でも赦しでもなく、「ただ見ていた自分を赦すための手紙」だ。
この物語の最大の不気味さは、犯人が誰かではなく、“誰が物語を語っているのか”がわからないことにある。岡本健吾という名前は、その曖昧な視点の象徴であり、読者の“無関心”を静かに突き刺してくる。
だからこそ、漫画版の物語はまだ完結していないのだ。彼が動き出す瞬間、物語の倫理は再構築される。そして読者は問われる。「あなたは、どの子でしたか?」と。
ドラマとの違いが示すテーマの深化
同じ題名、同じ設定、しかしそこに流れる“温度”はまるで違う。『良いこと悪いこと』の漫画版は、ドラマ版をなぞりながらも、全く異なる文脈で「善と悪の境界」を描こうとしている。
その違いは単なる脚色ではなく、物語の倫理構造そのものを変えている。音楽・人数・空気感の“微細な差異”が、人間の記憶と罪の重さを再定義しているのだ。
その中でも象徴的なのが、「歌」「人数」「空気」という三つの要素である。これらの違いが、物語をまったく別の形へと導いていく。
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“森のくまさん”から“校歌”へ──歌が変わることで何が変わったのか
ドラマ版では、いじめの象徴として登場したのは替え歌「森のくまさん」だった。子どもたちが無邪気に口ずさむその旋律は、加害の無自覚さを象徴していた。
だが漫画版では、この替え歌が“オリジナルの校歌”に変わっている。この変更は単なる演出の違いではなく、作品全体の主題を変質させる重要な装置だ。
校歌――それは“共同体”の象徴であり、子どもたちが共有する価値観の結晶。つまり、漫画版では「個人のいじめ」ではなく、“学校というシステムが生み出した罪”が浮かび上がる。歌うこと自体が同調の儀式であり、そこに潜む「正しさの暴力」を照らしている。
誰かを排除する構造は、悪意ではなく“集団の正義”から生まれる――その恐ろしさを、校歌という形で象徴しているのだ。
人数の違い(29人→32人)が示す“語られなかった物語”
ドラマ版の6年1組は29人。だが漫画版では32人に増えている。このたった3人の違いが、物語の空気を変えている。
人数が増えることで、“誰がどこにいたか”という記憶が曖昧になる。記憶の濁りこそが、この作品の本質なのだ。
黒塗りされた6人の加害者だけでなく、「名も顔も思い出せない誰か」が確かに存在する。忘却の中にも罪がある。そのテーマを、人数の増加という静かな異物感で描いている。
岡本健吾をはじめとする“増えた3人”は、過去の記憶の揺らぎを体現する存在だ。つまり、漫画版は“記録ではなく記憶の物語”に変わったのだ。
映像では描けない“間”を、漫画がどう描いているか
ドラマが映像と音で語るなら、漫画は“沈黙”で語る。コマの隙間に漂う空気、セリフのないページ――それこそが、漫画版『良いこと悪いこと』の核心だ。
黒塗りのアルバムを見つめる視線、園子が閉所恐怖症を告白する一瞬の沈黙、燃え上がる居酒屋を前に立ち尽くす高木。これらの場面は、言葉の外にある「心の動き」を見事に描き出している。
映像作品は“観る”物語だが、漫画は“読む”ことで読者が補完する。つまり、読者が「沈黙の共同執筆者」になるのだ。
この“間”の美学こそ、漫画版の最大の武器。善悪の判断を押しつけず、読者に問いを委ねる構造は、まるで鏡のように心を映し出す。「あなたは、誰の沈黙に気づけただろうか?」――その問いが、ページの余白に確かに残る。
『良いこと悪いこと』の真髄──「普通の子」は本当に存在するのか
「いい子」「悪い子」──そして「普通の子」。この三つの言葉は、誰もが子どもの頃に無意識のうちに使い分けてきた分類だ。
だが『良いこと悪いこと』の物語は、その“第三のカテゴリー”にこそ鋭い問いを突きつける。「普通の子」など、本当に存在するのか?
漫画版では、この問いが静かに、しかし確実に読者の心を締めつけてくる。なぜなら“普通”とは、誰かの視点によって作られた幻想だからだ。
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/善でも悪でもない、人間の“真ん中”がここにある。\
“いい子”も“悪い子”も、他者の視点でしか定義されない
「いい子だね」と言われるのは、誰かの価値観を満たした瞬間でしかない。「悪い子」と呼ばれるのも、誰かが決めた線を越えたからにすぎない。
つまり、この分類に“絶対的な基準”は存在しない。“普通の子”という言葉は、善悪のどちらにも属さないふりをするための安全地帯なのだ。
だが『良いこと悪いこと』は、その安全地帯を破壊する。園子をいじめた6人も、「止めなかったクラスメイト」も、そして沈黙していた教師も、すべてが同じ教室にいた。「そこにいた」こと自体が、すでに関与なのだ。
この構図が示すのは、“善悪の中間”など存在しないという残酷な真実。人間の行動は常に誰かの痛みとつながっている。
“普通”という言葉が持つ暴力性と免罪符
「普通でいたい」という願いは、社会の中で生きる誰にとっても自然なものだ。だがこの言葉は、時に誰かを切り捨てる刃にもなる。
“普通”とは、集団の中で浮かないことを目的化したルールだ。その裏には、「違うもの」を排除する無意識の圧力が潜んでいる。
園子をいじめた生徒たちも、おそらくは「自分たちは普通だ」と信じていたはずだ。異質な存在を排除することで、自己の安心を守ろうとした。“普通”の名のもとに行われた暴力が、この物語の根幹にある。
だからこそ、黒塗りの顔たちは恐ろしい。彼らは「普通」を演じた結果として、最も異常な存在になってしまったのだ。
「悪いのは誰か」ではなく、「赦されたいのは誰か」
『良いこと悪いこと』の物語を読み進めると、次第に犯人探しの興味よりも、“赦し”への渇望が物語の中心に浮かび上がってくる。
登場人物たちは皆、自分が悪かったのか、あるいは無関係だったのかを確かめようとする。しかしその探求は、他人を責めることではなく、自分自身を赦すための行為に変わっていく。
「いい子」も「悪い子」も、実は同じ場所に立っている。どちらも「赦されたい子」なのだ。
園子をいじめた側も、傍観した者も、みなそれぞれに「自分の中の悪」を抱えて生きている。“普通”という仮面は、赦しを得るための防衛本能にすぎない。
最終的にこの作品が問うのは、「あなたはどの子でしたか?」という問いではなく、「あなたは自分を赦せますか?」という、もっと深くて静かな問いだ。
“普通”という言葉の中に隠れていた恐怖と救済。その両方を描き出すことで、『良いこと悪いこと』はただのサスペンスを超え、人間の心そのものを解体していく。
『良いこと悪いこと』漫画版が描く人間の倫理と希望
この作品が優れているのは、単に「復讐の物語」では終わらせないところにある。そこには、罪を犯した者と、傷を負った者の“どちらも人間”であるという冷徹な優しさが流れている。
『良いこと悪いこと』の漫画版は、暴くためではなく、赦すために描かれている。人間がどこまで壊れ、どこまで再生できるのか。その可能性を探る、静かな倫理の物語だ。
その中で鍵を握るのが、園子の“閉所恐怖症”、そして“タイムカプセル”という象徴的なモチーフである。
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/痛みの先にしか、希望は生まれない。\
閉所恐怖症の園子が象徴する“心の監禁”
園子は子どもの頃、倉庫に閉じ込められた経験を語る。あの暗闇は、彼女にとって時間が止まった場所だった。だが、本当に閉じ込められていたのは、彼女の身体ではなく心なのだ。
彼女はずっと、あの日の「なぜ自分だったのか」という問いに囚われている。誰かを憎むことも、赦すこともできない。その“中間”で息をする彼女こそ、この作品の倫理の中心にいる。
園子の閉所恐怖症は、トラウマの象徴であると同時に、人が過去から抜け出せない現実を表している。暗闇から出ることとは、過去を忘れることではなく、それを抱えて光を見る覚悟を持つことだ。
罪を背負っても、生き続けることの痛みと意味
登場人物たちは皆、罪を背負って生きている。貧ちゃん、カンタロー、ニコちゃん――誰もが「昔の自分」を抱えたまま大人になった。
この物語の中で描かれる死は、単なる報いではない。「過去を償えないまま、時間だけが進んでしまった」ことへの痛みの具現化だ。
だが、漫画版には“生きている者の物語”も丁寧に描かれている。園子、高木、そして沈黙を選ぶ人々。彼らの姿には、罪を抱えながらも生きる勇気が宿っている。
人は、完全には赦されない。だが、それでも歩く。生き続けることでしか、人は希望を紡げない。その“痛みを抱いたままの希望”こそが、この物語の真骨頂だ。
タイムカプセル=記憶と贖罪のメタファー
物語を貫く象徴――それがタイムカプセルだ。過去を掘り返すという行為は、まさに“罪の再発掘”である。
埋めたものは、忘れるためではなく、いつか向き合うために残された。タイムカプセルは「記憶の墓」であり、同時に「赦しの種」でもある。
蓋を開けた瞬間にあふれ出すのは、懐かしさではなく痛み。けれど、その痛みを受け止めたとき、人はようやく前を向ける。
それこそが、園子たちがもう一度集まった意味であり、この物語の最終的な希望だ。“過去を掘り返すこと”は、後悔ではなく再生の第一歩なのだ。
そして、封筒の上に刻まれた「岡本健吾」という名前。その存在は、まだ誰も知らない未来のための手紙のように、静かに光を放っている。
『良いこと悪いこと』の物語は、過去に閉じ込められた人々が“自分の中の闇”を認め、少しだけ前へ進むまでの物語だ。赦しとは、忘れることではなく、生き続ける勇気を持つこと。それが、この作品が教えてくれる最後の“良いこと”なのだ。
沈黙が語るもの──「言わなかった言葉」に潜む真実
この漫画を読み終えたあと、いちばん心に残るのは“誰が犯人か”ではない。誰が何も言わなかったのかという沈黙の連なりだ。
園子の沈黙。傍観したクラスメイトたちの沈黙。そして大人になった今も、あの日のことを語れないまま生きている人々の沈黙。そのひとつひとつが、ページの間に積もっていく。
この作品の恐ろしさは、叫びではなく“黙り”にある。言葉を失った瞬間、人は他人の中から消える。けれど、その沈黙こそが最も雄弁に罪を物語っている。
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「忘れた」は本当に救いなのか
多くのキャラクターが「もう昔のこと」と言う。だがそれは本当に忘れたわけではなく、心の奥に沈めたまま動かなくなった記憶だ。
人は忘れることで生き延びる。けれど、忘却は癒しではない。時間が経っても消えない痛みがあることを、この作品は静かに突きつけてくる。
タイムカプセルを掘り返すという行為は、単なる過去の再訪ではない。あれは、“忘れたふりをした自分”を掘り返す儀式だ。自分自身を掘り起こす物語とも言える。
語られなかった言葉が、いまも教室に残っている
ラストの余韻に漂うのは、懐かしさでも恐怖でもない。あの教室にまだ誰かが取り残されているような、形のない気配だ。
たぶんそれは、誰も悪気なく放った小さな言葉。笑い声に紛れた無関心。「気づかなかった」という名の暴力だ。
『良いこと悪いこと』の漫画版は、語られなかった過去の声を、沈黙の中から浮かび上がらせる。誰も口にしなかったその声は、ページを閉じたあともしばらく耳の奥で響き続ける。
そして読者は気づく。“語られないこと”こそが、最も人間らしい痛みなのだと。
『良いこと悪いこと』漫画版の考察まとめ|善悪の境界線を越えた先に見えるもの
『良いこと悪いこと』の漫画版は、復讐や犯人探しのサスペンスを超えて、「人が人であることの意味」を問い直す作品だ。
誰かが悪い。誰かが被害者。そんな単純な構図では語れない世界を、この物語は描いている。
善悪を超えた場所にしか、人間の真実は存在しない。そのメッセージこそが、ドラマ版を経て、漫画版でより鮮明に浮かび上がっている。
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“良い”も“悪い”も、結局は生きるための選択
この作品の登場人物たちは皆、「良い子」であろうとし、「悪い子」と呼ばれまいとしながら、人生を選択してきた。
だがその選択の根には、生きるための必死さがある。園子が沈黙を選んだのも、加害者たちが笑いに逃げたのも、すべては「その場を生き抜くため」だった。
“悪”と呼ばれる行為も、生存本能の延長線上にある。だからこそ、この作品には単純な罰も救いも存在しない。人は皆、何かを守るために誰かを傷つけ、またその痛みに苦しみ続ける。
それでも、彼らは歩き続ける。その姿にこそ、この作品の希望が宿っている。
岡本健吾という“欠落”が語る、赦しの構造
最後まで姿を見せない岡本健吾。その“欠落”は、読者にとって最も不気味でありながら、最も救いに近い存在でもある。
彼は「語られなかった者」「記録されなかった者」の象徴だ。だが、物語に欠けているものこそ、本当の核を示す。
岡本の名前がタイムカプセルの封筒にだけ存在するという設定は、まるで“赦しの代理人”のようだ。彼は、誰もが目を背けた記憶を見届け、封じ、再び開かせる存在。
赦しとは、他人から与えられるものではなく、欠けた部分を抱きしめること。岡本健吾という「空白」は、読者自身の心の中にもある“赦せない記憶”を映す鏡なのだ。
物語の結末がどう変わろうとも、人は“普通”には戻れない
漫画版はまだ完結していない。犯人も、真の結末も描かれていない。だが、読者がすでに知っていることがある。それは――「この物語の誰も、もう“普通の子”には戻れない」ということだ。
過去を知ってしまった人間は、もう“何も知らなかった自分”には戻れない。黒塗りの顔を見た瞬間、読者自身もその一部になってしまう。
けれど、それでいいのだ。人は、傷つき、壊れ、それでも“良いこと”を探しながら生きる。善悪の境界を越えた先には、痛みと共に在る静かな希望がある。
漫画版『良いこと悪いこと』は、その希望を「語られなかった誰か」の声として描き続けている。罪と赦しのあいだで揺れる人間の姿を、見つめる勇気を持つために。
だからこそ、この物語は終わらなくていい。“良いこと”と“悪いこと”のあいだに生きる私たちの物語は、今も続いているのだから。
- 漫画版『良いこと悪いこと』は、黒塗りの顔を通して“罪と記憶”を描く心理サスペンス
- ドラマにはない岡本健吾の存在が、倫理のバランスを揺るがす鍵として機能
- 校歌への改変や生徒数の違いなど、細部の差異がテーマの深度を変えている
- 「普通の子」という幻想を崩し、善悪の曖昧さと赦しの本質を問いかける
- 園子の閉所恐怖症やタイムカプセルが“過去と向き合う勇気”を象徴
- 沈黙や忘却、語られない言葉が最も人間的な痛みとして浮かび上がる
- 善悪を超えた場所に希望を見出す、静かで哲学的な人間ドラマ




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